Позволяют сделать процесс более интересным для учеников. Они способствуют не только усвоению знаний, но и развитию ключевых навыков, необходимых для будущей работы.
Выбор метода зависит от целей урока и уровня подготовки учеников. Например, для развития аналитического мышления подойдут кейсы, а для формирования командных навыков — ролевые игры или мозговой штурм.
Эффективность можно измерить с помощью оценки уровня вовлеченности учащихся, улучшения их навыков и знаний, а также результатов выполнения практических заданий. Важно также получать обратную связь от учащихся для коррекции методов.